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SUMMARY:I sogni tipici: metafore affettive della notte
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SUMMARY:"Il Suicidio in Italia: verso un piano coordinato di interventi" con Matteo Lancini
DESCRIPTION:Il Suicidio in Italia: verso un piano coordinato di interventi \n\n\n\n\nMartedì 10 Settembre 2024\nSala Anziani\, Palazzo Moroni\, Via del Municipio 1\, Padova Ore 9.00 – 13.00 \n\n\n\n\nSCARICA LA LOCANDINA \n 
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SUMMARY:PADOVA - Presentazione libro "Le Schiacciate" di Laura Turuani
DESCRIPTION:Segnaliamo la presentazione del libro “Le Schiacciate” di Laura Turuani che si terrà presso la libreria La Minerva di Padova in data 6 luglio. \nDi seguito tutte le informazioni: \nSABATO 6 LUGLIO – ORE 18:00 \nLIBRERIA MINERVA – VIA DEL SANTO\, 79 PADOVA \nwww.libreriaminerva.it – 0498789599
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SUMMARY:Mostra fotografica del Laboratorio In Campo - Padova
DESCRIPTION:Istituto Minotauro\, sede di Padova\, è lieta di invitarvi all’inaugurazione della mostra fotografica del laboratorio In Campo. \nL’evento si terrà il 2 luglio ore 18.00 presso Libreria Zabarella\, via Zabarella 80\, Padova. \nISOSTASIE \nArchivio di movimenti impercettibili sopra e sotto il livello del mare \nMostra del laboratorio/ rielaboratorio condotto da Serena Pea e Serena Ricci. \nFotografie di Alma\, Anita\, Caterina\, Chiara\, Dario\, Diana\, Jennifer\, Leonardo\, Marta e Serena\, rielaborate con la collaborazione di Antonio Panzuto ed Emanuele Salvagno. \nSound design: Coeden. \nProgetto in campo. Direzione scientifica: Katia Provantini. \nDirezione artistica: Melina Mulas. Coordinamento: Alessia Lanzi.
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SUMMARY:MONTELLO IN FILOSOFIA con Matteo Lancini
DESCRIPTION:SEGNALIAMO IL FESTIVAL “MONTELLO IN FILOSOFIA” 2024\, in cui parteciperà il prof. Matteo Lancini\n27 GIUGNO 2024\, ORE 21.00\nVilla Spineda Gasparini Loredan\, Venegazzù di Volpago del Montello\n \nDi seguito le pagine web con le informazioni e la prenotazione \nINFORMAZIONI – PRENOTAZIONE \n \nINCONTRO CON MATTEO LANCINI \nPer molto tempo\, ai ragazzi abbiamo chiesto di aderire alle aspettative ideali di genitori e insegnanti. Li abbiamo cresciuti come piccoli adulti\, li abbiamo spinti a socializzare\, li abbiamo protetti dall’infelicità e dal dolore. Oggi però lo scenario sta cambiando. Siamo approdati a una società che non si limita più a chiedere ai ragazzi di essere all’altezza delle nostre aspettative\, ma li costringe a seguire un mandato paradossale: “Sii te stesso\, ma a modo mio”. Questa trasformazione\, che per l’autore segna il passaggio al paradigma postnarcisistico\, è in atto da tempo\, ma è stata la pandemia ad aver smascherato il rischio di un’inversione dei ruoli: mentre i ragazzi si adattano alle esigenze degli adulti pur di farli sentire tali\, questi ultimi sono alle prese con una crescente fragilità. Come riuscire allora a sostenere gli adolescenti nella realizzazione di sé? Le strade percorribili sono molte\, ma farsi carico della confusione\, dell’ansia\, del disagio e dell’assenza di prospettive future delle nuove generazioni senza occuparsi della fragilità degli adulti non è più pensabile: “Per mettersi in una posizione di ascolto bisogna essere saldi\, soprattutto se ‘l’altro’ è un figlio che soffre”. \nIn dialogo con Alessandro Tonon\, docente di storia e filosofia e counsellor \nIn caso di maltempo Auditorium comunale di Volpago del Montello
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SUMMARY:SEMINARIO "Anatomia di un atto estremo"\, con Matteo Lancini
DESCRIPTION:SEMINARIO DI PSICHIATRIA CLINICA \n\n\n\n\nAnatomia di un atto estremo il suicidio tra pre-vention e post-vention \n\n\n\n\n20 giugno 2024 \n\n\n\n\n\n\n\n\n\nIl suicidio rappresenta l’evento più drammatico nella storia di un paziente ma anche di un terapeuta\, con conseguenze che si ripercuotono sui famigliari\, con impatto transgenerazionale\, e sui terapeuti\, i cui vissuti vengono spesso trascurati. Questo evento sarà un’occasione di aggiornamento sui principali quadri clinici a rischio\, sulla gestione farmacologica e psicoterapica che tenga in considerazione il ruolo di depressione\, disregolazione emotiva\, ansia\, insonnia ed eventi traumatici nel rischio suicidario in un’ottica transnosografica. Verrà inoltre dato spazio agli aspetti medico-legali che riguardano le figure coinvolte nel percorso di cura dei soggetti a rischio\, in particolare psichiatri e psicoterapeuti\, evidenziandone limiti\, responsabilità\, comportamenti da adottare e da evitare. \nSEDE CONGRESSUALE\nCasa di Cura Villa Santa Chiara\nVia Monte Recamao 7\, Quinto di Valpantena (VR) \nCLICCA QUI PER SCARICARE LA LOCANDINA \n  \n \n 
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SUMMARY:WIRED NEXT FEST 2024 MILANO\, workshop "A scuola di sessualità" con Loredana Cirillo
DESCRIPTION:Segnaliamo l’evento WIRED NEXT FEST 2024 MILANO che si terrà dal 14 al 16 giugno 2024 \nIl 15 giugno ore 16.30 Loredana Cirillo e Livio Ricciardi condurranno il workshop “A scuola di sessualità” \nClicca qui per tutte le info \n 
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SUMMARY:LA COMUNITÀ CHE CRESCE con Matteo Lancini
DESCRIPTION:Segnaliamo l’evento “LA COMUNITÀ CHE CRESCE” \ncon Matteo Lancini\, Daniele Novara\, Daniela Lucangeli e Zia Caterina\, Giuseppe Lavenia \n13 giugno 2024 ore 21.00\nCasa Del Boia\, Via dei Bacchettoni\, 10\, Lucca\nMATTEO LANCINI\n“Sii te stesso a modo mio – Essere adolescenti nell’epoca della fragilità adulta” \nINGRESSO LIBERO \n \n 
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SUMMARY:LA STANZA DEI LIBRI con Antonio Piotti
DESCRIPTION:Condividiamo l’evento LA STANZA DEI LIBRI organizzato da CENTRO SCP. \nNell’incontro\, dialogheranno Antonio Piotti e Mario Vanni del libro “Il sogno di Irma e il destino della psicoanalisi“\, di Franco Fornari\, edito da Mimesis (2024). \nCLICCA QUI PER TUTTE LE INFORMAZIONI \n 
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SUMMARY:Presentazione LE SCHIACCIATE di Laura Turuani
DESCRIPTION:Martedi 4 giugno alle 18.30\, presso la Mondadori Store di Piazza del Duomo a Milano\, Laura Turuani presenterà il suo nuovo libro “LE SCHIACCIATE. Vivere a testa alta i cinquant’anni tra lavoro\, figli adolescenti e genitori anziani.”\nSarà presente con lei Claudia De Lillo\, alias Elasti\, e modererà l’incontro Rita Balestriero\, giornalista de La Repubblica.
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SUMMARY:Festival FUTURO PROSSIMO\, con Matteo Lancini
DESCRIPTION:Festival FUTURO PROSSIMO\, con Matteo Lancini \nQuando: 24-26 maggio 2024\nDurata: 3 giorni Orari: 10:00/20:00 Location: MEET Milano\nTicketing: Gratuito \n#inclusione\nSabato 25 maggio 2024\, 15:30 – 16:30\nSii te stesso a modo mio: emozioni\, famiglie\, tecnologie\nMatteo Lancini\, UniMI *\ncon Vittorio Bo
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SUMMARY:Open day Scuola di specializzazione in psicoterapia - 23 maggio 2024
DESCRIPTION:OPEN DAY  \nGiovedì 23 MAGGIO 2024 \nore 17.30 \n  \nLa Scuola di Specializzazione in Psicoterapia dell’Adolescente e del Giovane Adulto del Minotauro organizza un Open Day il 23 MAGGIO 2024 alle ore 17.30 per incontrare gli psicologi interessati ad avere informazioni sull’organizzazione formativa della Scuola. \nI docenti della scuola presenteranno gli orientamenti formativi e l’organizzazione didattica\, rispondendo alle domande dei partecipanti. \nAlcuni psicoterapeuti\, che si sono diplomati presso la Scuola\, racconteranno la loro esperienza formativa e le loro attuali posizioni lavorative. \n L’incontro si svolgerà presso la nostra sede a Milano in Via G.Omboni\, 4. \nSi prega di comunicare la propria presenza via mail a scuola@minotauro.it. \nVerrà data comunque la possibilità del collegamento online a chi non potesse essere presente. Per partecipare all’incontro da remoto e ricevere il link Zoom di collegamento è necessario inviare una mail di richiesta a scuola@minotauro.it \nAl termine della presentazione sarà offerto un piccolo rinfresco. \nLa segreteria della scuola rimane a disposizione per informazioni e chiarimenti.
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SUMMARY:OPL: CERIMONIA DI IMPEGNO SOLENNE NUOVE ISCRITTE E NUOVI ISCRITTI 2020-2023 PROVINCIA DI MILANO
DESCRIPTION:MILANO – ORDINE DEGLI PSICOLOGI DELLA LOMBARDIA: Cerimonia d’impegno solenne nuove iscritte e nuovi iscritti 2020-2023 \nData evento: 22/05/2024\nOrari: 19.30 – 23.00\nLuogo evento: Teatro Elfo Puccini Corso Buenos Aires\, 33 Milano \nLa Cerimonia di accoglienza per le nuove iscritte e iscritti rappresenta un momento simbolico\, volto a favorire l’appartenenza alla Comunità Professionale. \nSarà un momento importante di valorizzazione della professione e di conoscenza reciproca al fine di incontrare i colleghi della stessa zona con cui iniziare a costruire una proficua rete di collaborazione. \nREFERENTE PER IL CONSIGLIO\nChiara Ratto\, Consigliera dell’OPL \nINTRODUCE\nLaura Parolin\, Presidente dell’OPL \nRELATORE\nMatteo Lancini\, Psicologo\, Psicoterapeuta\, Docente presso l’Università Bicocca di Milano \nPer informazioni: referentiterritoriali@opl.it \n💡 L’evento è aperto ai colleghi della provincia di Milano iscritti all’Ordine nel 2020 – 2021 – 2022 – 2023. \nCLICCA QUI PER TUTTE LE INFORMAZIONI
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SUMMARY:IMPRESE E GIOVANI: una nuova visione con il dott. Lancini
DESCRIPTION:Imprese e giovani: una nuova visione con il dott. Lancini \n18 maggio ore 20:00\nPiazza della Costituente\, Mirandola Mo \nUn dialogo aperto sui cambiamenti che attraversano le nuove generazioni e il loro approccio al mondo del lavoro\, guidato dall’esperto Matteo Lancini. \nCLICCA QUI PER TUTTE LE INFORMAZIONI \n \n  \nCLICCA QUI PER SCARICARE LA LOCANDINA \n 
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SUMMARY:Seminario clinico e Workshop
DESCRIPTION:L’AMORE AL TEMPO DEI GIOVANI ADULTI.\nNUOVE NORMALITÀ e NUOVE INSIDIE DEI LEGAMI AMOROSI\nSEMINARIO CLINICO e WORKSHOP 18 MAGGIO 2024\nOrario: 9.30 / 13.00 – 14.00 / 17.00\n– In presenza\, fino ad esaurimento posti\, presso:\nCentro Congressi FAST\,\nP.le Morandi 2\, Milano\n– online tramite Zoom\, esclusivamente in modalità sincrona
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SUMMARY:Stare sull'altalena della preadolescenza
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SUMMARY:Seminario SCUOLA IN QUARTIERE
DESCRIPTION:Seminario SCUOLA IN QUARTIERE \nIL RITIRO SOCIALE e L’ ISTRUZIONE DOMICILIARE\, L’esperienza del progetto “SCUOLA IN QUARTIERE” \n06 MAGGIO 2024 – DALLE ORE 15:00 ALLE 18:00 – AUDITORIUM DELLA REGIONE \nParteciperà Serena Ricci\, Istituto Minotauro \nper info: segreteria@ragazzingioco.it \nper iscriversi: clicca qui \n \n 
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SUMMARY:LA FABBRICA DI CARTA 2024\, Matteo Lancini presenta "Sii te stesso a modo mio. Essere adolescenti nell'epoca della fragilità adulta"
DESCRIPTION:EVENTO DI APERTURA DELL’EDIZIONE 2024 DE LA FABBRICA DI CARTA. INCONTRO CON MATTEO LANCINI \nMERCOLEDÌ 24 APRILE ALLE ORE 14.30 EVENTO DI APERTURA DELL’EDIZIONE 2024 DE LA FABBRICA DI CARTA: IL PROFESSOR MATTEO LANCINI\, PSICOLOGO E PSICOTERAPEUTA\, INCONTRERÀ IL PUBBLICO\, I DOCENTI E GLI STUDENTI.\nPRESENTAZIONE DEL LIBRO “SII TE STESSO A MODO MIO. ESSERE ADOLESCENTI NELL’EPOCA DELLA FRAGILITÀ ADULTA” DI MATTEO LANCINI\, RAFFAELLO CORTINA EDITORE E SEMINARIO MODERATO DALLA DOCENTE E GIORNALISTA DANILA TASSINARI. \nTutti gli incontri della 26esima edizione de La Fabbrica di Carta 2024 si terranno nel Centro Culturale La Fabbrica di Villadossola (VB). \nATTENZIONE: PRENOTAZIONE OBBLIGATORIA ENTRO LE ORE 10 DI LUNEDÌ 22 APRILE. CLICCA QUI \nPer qualsiasi dubbio è possibile scrivere a ass.libriamoci@gmail.com. Per tutte le informazioni sul programma de La Fabbrica di Carta 2024: www.fabbricadicarta.it – www.facebook.com/fabbricadicarta – www.instagram.com/fabbrica_di_carta_vco \n  \n 
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SUMMARY:SII TE STESSO\, A MODO MIO. ESSERE ADOLESCENTI NELL'EPOCA DELLA FRAGILITÀ ADULTA
DESCRIPTION:SII TE STESSO\, A MODO MIO.\nESSERE ADOLESCENTI NELL’EPOCA DELLA FRAGILITÀ ADULTA \n  \nI GIOVANI SI RACCONTANO… \nLE CONFERENZE PENSATE ED ORGANIZZATE DAI NOSTRI GIOVANI PER GLI ADULTI DEL TERRITORIO \nCON MATTEO LANCINI \nMERCOLEDÌ 17 APRILE 2024\nORE 20.30\nEX CHIESA DI SAN GREGORIO\nVIA GARIBALDI\, 56 – SACILE (PN) \n“Realizzato con il contributo del Dipartimento Politiche giovanili e del Servizio Civile Universale e della Regione Autonoma Friuli Venezia Giulia – Direzione centrale lavoro\, formazione\, istruzione e famiglia\, in attuazione dell’Intesa rep. n. 104/CU/2021”
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SUMMARY:Sii te stesso a modo mio\, con Matteo Lancini
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SUMMARY:SII TE STESSO A MODO TUO. Orizzonti familiari\, scolastici e clinici per gli adolescenti di oggi e di domani
DESCRIPTION:CONVEGNO INTERNAZIONALE ADOLESCENZA.ORG\nDirezione scientifica: Matteo Lancini\nVenerdì 5 – Sabato 6 – Domenica 7 Aprile 2024\nMaggiori info\nI miti affettivi familiari e sociali si trasformano nel corso del tempo e influiscono in modo decisivo sulle modalità di affrontare l’adolescenza da parte delle diverse generazioni. La fisiologia della crescita e il disagio in adolescenza dipendono moltissimo dal contesto familiare\, sociale e ambientale in cui si nasce\, si cresce e ci si trova a realizzare gli ineludibili compiti evolutivi innescati dalla seconda nascita adolescenziale. In un passato sempre più lontano\, la cifra distintiva dell’adolescenza era la trasgressione e l’opposizione alle rigide prescrizioni adulte. La famiglia tradizionale e normativa\, in collaborazione con la società sessuofobica\, spingeva l’individuo\, una volta diventato adolescente\, a opporsi agli adulti e a trasgredire le regole per realizzare finalmente sé stesso e la propria sessualità\, liberandosi dal giogo della colpa e dalle imposizioni della famiglia e della società del “devi obbedire”. \nNegli ultimi decenni\, le straordinarie trasformazioni familiari e sociali hanno promosso l’era del narcisismo. I bambini sono nati e cresciuti in una famiglia molto più affettiva e relazionale\, fortemente orientata a sintonizzarsi sull’espressività e le precoci intenzionalità del nuovo venuto al mondo. I genitori\, insieme alla società dell’immagine e dell’individualismo\, hanno alimentato aspettative ideali di bellezza\, successo e popolarità\, che rischiano di crollare con l’arrivo dell’adolescenza. La precocizzazione delle esperienze infantili ha promosso attese straordinarie che difficilmente risultano compatibili con le trasformazioni del corpo e della mente innescate dalla pubertà\, determinando sentimenti di vergogna\, inadeguatezza e senso di fallimento. Se l’interlocutore dell’adolescente del passato era il Super Io\, l’interlocutore dell’adolescente narcisista è stato l’esigentissimo Ideale\, un enorme e dispotico grande sé\, con il quale il piccolo sé dell’adolescente è stato costretto a fare i conti. La trasgressione sparisce e lascia spazio all’attacco al sé e al proprio corpo\, come modalità elettiva di esprimere la sofferenza evolutiva generazionale. I disturbi della condotta alimentare femminili\, il ritiro sociale maschile\, i tagli inferti al corpo e i tentativi di suicidio si sono così imposti come sintomatologie prevalenti. Oggi\, anche questo paradigma è superato. \nNegli ultimissimi anni\, l’evidente incapacità degli adulti a identificarsi con i propri giovanissimi interlocutori\, insieme all’aumento di adolescenti che esprimono la propria sofferenza attraverso polisintomatologie e in balia di un’ansia pervasiva e generalizzata\, ci hanno costretto ad accettare una nuova realtà: il mito dell’adolescente narcisista\, cresciuto al centro dell’attenzione di scuola e famiglia non esiste più. Siamo definitivamente entrati nell’epoca del postnarcisismo\, caratterizzata dalla richiesta paradossale\, rivolta a bambini e adolescenti\, di crescere all’insegna del “Sii te stesso a modo mio”\, proveniente da genitori\, insegnanti ed educatori impegnati\, in nome della propria fragilità\, a investire le nuove generazioni di un mandato che li faccia sentire adulti adeguati e autorevoli. Sovraintendere la mente dell’altro\, in nome delle proprie fragilità e della necessità impellente di sentire di svolgere bene il proprio ruolo\, è il mantra\, spesso inconsapevole\, della società odierna. Una società dissociata\, dove i genitori hanno sequestrato il corpo dei figli\, non consentendo loro nessuna esperienza di gioco e socializzazione fuori dal controllo degli adulti\, per poi lamentarsi della diffusione di videogiochi e social. Una società in cui la scuola alimenta competizione sin dalle prime settimane della primaria attraverso bollini di diverso colore\, per poi lamentarsi dell’individualismo e della competitività dei giovani frequentatori dell’edificio scolastico e dove le società di calcio dividono i giovanissimi atleti in squadre A\, B e C\, a seconda delle capacità dei singoli\, per poi sgridare un bambino che esclude un compagno meno bravo dalla rete dei suoi passaggi del pallone. \nLa famiglia odierna ascolta i propri figli molto più che in passato\, ma fatica enormemente ad ascoltare cosa hanno da dire le nuove generazioni\, rimuovendo la possibilità di esprimere emozioni come la tristezza\, la paura\, il senso di fallimento\, troppo dolorosi per poter essere tollerati. Oggi l’adolescente è alle prese con un vuoto identitario e un’assenza di prospettive future che dipendono dal fatto di non aver potuto esprimere aspetti nucleari della propria identità nascente. Oggi l’interlocutore dell’adolescente non è più il Super Io\, non è più neanche l’Ideale ma è un senso di vuoto e di solitudine proprio di chi è cresciuto dovendo essere sé stesso a modo della mamma\, del papà e dell’insegnante. Per questo\, oggi\, l’ansia non è più ansia da prestazione ma è un’ansia generalizzata. L’ansia dell’adolescente odierno è angoscia\, ma siccome l’espressione è\, per noi adulti fragili\, troppo angosciante\, continueremo a chiamarla ansia.    \nIn questo convegno proveremo a inquadrare e dare senso alle nuove sintomatologie adolescenziali\, sostenendo una declinazione di una funzione adulta davvero identificata su cosa significhi essere un adolescente e un giovane adulto nella società postnarcisistica e iperconnessa\, nella società della procreazione assistita e dell’intelligenza artificiale\, delle guerre e della deprivazione delle risorse atmosferiche e terrestri. Molti contributi di chi a vario titolo incontra gli adolescenti\, li affianca e li sostiene nelle sofferenze e nelle crisi evolutive attraverso molteplici interventi\, da quelli preventivi a quelli clinici. Molte le proposte di chi prova a individuare nuove prospettive e nuovi orizzonti per aiutare figli\, studenti e giovani pazienti a essere sé stessi a modo loro\, ora e nel futuro. \nPROGRAMMA\nVENERDì 5 APRILE 2024: IN CHE MONDO VIVIAMO E IN CHE MONDO VIVRANNO\n9.00 – 11.00: Ridere e piangere\n9.00 – 10.00 | Paolo Kessisoglu – Ridere di dolore\n10.00 – 11.00 | Matteo Lancini – Il futuro dell’adolescente e il ruolo degli adulti \n11.00 – 13.00: Competenze reali in ambienti artificiali\n11.00 – 12.00 | Giovanni Ziccardi – Sistemi morali e legali nel gaming e nel metaverso\n12.00 – 13.00 | Antonella Marchetti – Elogio dell’imperfezione: lo spazio dell’errore nell’epoca dell’Intelligenza Artificiale \n14.00 – 16.00: Identità moderne\n14.00 – 15.00 | Nadia Santini – Essere non-binary\n15.00 – 16.00 | Tommaso Zanella – Tutta colpa dei manga\, dei trapper e di internet \n16.00 – 18.00: Genitori alla riscossa\n16.00 – 17.00 | Chiara Vendramini – Come si riorganizza la genitorialità\n17.00 – 18.00 | Tania Scodeggio – Come sostenere il dolore della mamma e del papà \n  \nSABATO 6 APRILE 2024: LA SCUOLA SI SVUOTA MA È VIVA\n9.00 – 11.00: Contrastare l’esodo \n9.00 – 10.00 | Orsola Riva\, Gianna Fregonara e Matteo Lancini – La scuola italiana: presente e futuro\n10.00 – 11.00 | Cristiano Corsini – Valutare è una cosa seria \n11.00 – 13.00: Ritornare sulla scena\n11.00 – 12.00 | Federico Cesari e Laura Turuani – Il disagio psichico nelle serie televisive\n12.00 – 13.00 | Alessia Lanzi – Riorganizzare la speranza di chi si ritira \n14.00 – 16.00: Viva la scuola viva\n14.00 – 15.00 | Raffaele Mantegazza – La scuola che vorrei\n15.00 – 16.00 | Laura Parolin e Valentina Santarpia – La psicologia scolastica \n16.00 – 18.00 | Fare prevenzione è una cosa seria\n16.00 – 17.00 | Carmen Giorgio e Marta Rossi Galante – La prevenzione alla violenza di genere: identità e fine della relazione di coppia\n17.00 – 18.00 | Leopoldo Romanelli e Filippo Rosa – La prevenzione dei comportamenti a rischio: quello che manca non è l’informazione \n  \nDOMENICA 7 APRILE 2024: SEMBRA ANSIA MA È ANGOSCIA\n9.00 – 11.00: Modelli di presa in carico a confronto\n9.00 – 10.00 | Fabio Madeddu – Tra adolescenza e giovane età adulta: narcisismo e difese\n10.00 – 11.00 | Maria Svernell – Coltivare la connessione e la fiducia: Promuovere la Modalità-Noi nel trattamento basato sulla mentalizzazione per gli adolescenti \n11.00 – 13.00:  Tanta ansia e molta paura\n11.00 – 12.00 |  Loredana Cirillo – Il dolore evolutivo dell’adolescente e del giovane adulto\n12.00 – 13.00 |  Mauro Di Lorenzo – Adolescenti arrabbiati e bullismo di strada \n14.00 – 16.00: Corpi moderni\n14.00 – 15.00 | Alessandra Marcazzan – Dal tatuaggio al cutting\n15.00 – 16.00 | Elena Riva – Dall’anoressia alla vigoressia \n16.00 – 18.00: Per una nuova cultura dell’adolescenza \n16.00 – 17.00 | Antonio Piotti e Katia Provantini – Comunità terapeutiche e nuovi servizi\n17.00 – 18.00 | Stefano Benzoni e Matteo Lancini – Il futuro: cosa dobbiamo fare \n  \nMaggiori info e iscrizioni\nL’evento non è organizzato dall’Istituto Minotauro\, per maggiori info contattare i recapiti al link soprastante\, non la segreteria del Minotauro.  \n 
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SUMMARY:"Adolescenza\, cambiamo punto di vista" con prof. Gustavo Pietropolli Charmet
DESCRIPTION:Con piacere comunichiamo che martedì 26 marzo alle ore 18.30 il Circolo Timé con La Fondazione Lighea onlus organizzano l’incontro “Adolescenza\, cambiamo punto di vista”\, con la partecipazione del Professor Gustavo Pietropolli Charmet in dialogo con Giampietro Savuto e Chiara Di Cristofaro.\n\n\nCircolo Timé\, via San Maurilio 15\, Milano\nIngresso libero.\nÈ gradita la prenotazione inviando il nominativo a segreteria@fondazionelighea.it
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SUMMARY:LECTIO DI GUSTAVO PIETROPOLLI CHARMET Giovani e anziani. Una cooperazione possibile?
DESCRIPTION:Il professor Gustavo Pietropolli Charmet – uno dei più illustri psichiatri e psicoterapeuti italiani che ha dedicato la vita al lavoro con gli adolescenti e le loro famiglie – ci offre un’analisi sulla profonda frattura esistente tra giovani e anziani\, evidenziando la necessita sociale e psicologica di una reciproca comprensione e cooperazione tra le generazioni. \nRassegna La Grande Età\nPartner culturale Fondazione Ravasi Garzanti \nTEATRO FRANCO PARENTI \nvia Pier Lombardo 14\, Milano – www.teatrofrancoparenti.com \n  \nMaggiori info
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SUMMARY:Arrivederci alla prossima guerra oppure si può organizzare la speranza?
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SUMMARY:Internet\, videogiochi e social: tra nuove normalità\, nuove dipendenze e ritiro sociale
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SUMMARY:Le difficoltà di apprendere in adolescenza: tra comportamenti oppositivi e ritiro sociale
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